Kuinka 100 000 'kadonnutta lasta' katosi Yhdistyneen kuningaskunnan koulujärjestelmästä
Asiantuntijat varoittavat, että jengit voivat värvätä haavoittuvia oppilaita, kun he eivät ole palanneet koulutukseen lukituksen jälkeen
Oli Scarff/AFP Getty Imagesin kautta
Uuden virallisten tietojen analyysin mukaan yli yksi 80:stä Ison-Britannian koululaisesta ei ole palannut kouluun koronavirusrajoitusten poistamisen jälkeen.
Sosiaalisen oikeudenmukaisuuden keskus (CSJ) havaitsi, että 93 514 oppilasta oli syyslukukauden aikana vakavasti poissa - useammin kuin oli paikalla. Äskettäin julkaistussa raportissa, jonka otsikko on Lapset eivät saa kiinni, jos he eivät tule paikalle , ajatushautomo raportoi, että poissa olevien nuorten kokonaismäärä on noussut 54,7 % vuoden takaisesta.
Ja kirjoittajat varoittavat, että lapset, jotka ovat kadonneet muodollisesta koulutuksesta, ovat alttiita paikallisille ryhmille tai vaarallisille kotiympäristöille.
Luvut paljastavat erityisen hälyttävän ala-asteen poissaolojen kasvun, joka nousi 16 471:stä 34 405:een, koska Covidin aiheuttama kaaos teki haavoittuvien nuorten helposti lipsahtaneen verkon läpi, kertoo järjestön tiedotteessa. Päivittäinen posti.
Jotkut lapset saavat kotiopetusta sen jälkeen, kun pandemia on tuhonnut koulutusjärjestelmän, kun taas toiset saattavat joutua eroon tai yksinkertaisesti keskeyttää koulutuksen kokonaan kuluneen vuoden häiriön jälkeen, mikä saattaa heikentää heidät rikolliseen elämään. lehti jatkaa.
CSJ viittaa säännöllisen poissaolon ja lisääntyneen syrjäytymisen todennäköisyyden väliseen yhteyteen ja sanoo, että erotetut opiskelijat kohtaavat todennäköisesti synkän seurauksen taloudellisesta epävarmuudesta, irtautumisesta ja henkilökohtaisesta kuohunnasta.
Ajatushautomon pääjohtaja Andy Cook sanoi: Kun lapsi katoaa koulujärjestelmästämme, hänen tulevaisuutensa katoaa usein hänen mukanaan.
Tutkimuksemme osoittaa, että viime vuoden loppuun mennessä lähes 100 000 oppilasta oli poissa yli puolet tunneista, vaikka Covid-poissaolot olisi poistettu.
Nämä ovat lukituksen kadonneita lapsia, hän lisäsi.
Viime kuussa julkaistut opetusministeriön tilastot osoittavat, että Englannin koulujen yleinen poissaoloprosentti oli 4,7 % viime vuoden syys- ja joulukuussa, mikä vastaa 22 miljoonaa menetettyä päivää eli kolmea oppilasta kohden.
Ja vielä 33 miljoonaa päivää menetettiin Covidin suorana seurauksena, joko siksi, että oppilaat sairastuivat virukseen tai joutuivat eristäytymään joutuessaan kosketuksiin jonkun kanssa, jonka testitulos oli positiivinen.
Hallitus on luvannut tukea yhteensä 3 miljardia puntaa auttaa oppilaita kuromaan kiinni menetetystä oppimisesta . Mutta kriitikot vaativat enemmän tekemistä riskialtteimpien nuorten tukemiseksi.
CSJ suosittelee, että 100 miljoonan punnan rahoitusta käytetään 2 000 koulunkäyntimentorin nimittämiseen tukemaan ja auttamaan jatkuvasti poissa olevia oppilaita.
