Menetetty oppiminen: meneekö pandemian jälkeinen koulutussuunnitelma tarpeeksi pitkälle?
Valtion koulutuksen elvytysrahastoon lisättiin 1,4 miljardia puntaa, mutta asiantuntijoiden mukaan tarvitaan paljon enemmän
Matthew Horwood / Getty Images
Hallitus aikoo käyttää ylimääräistä 1,4 miljardia puntaa koulutukseen kolmen vuoden aikana auttaakseen lapsia ja nuoria kaikkialla Englannissa saavuttamaan umpeen pandemian aikana jäämisen jälkeen.
Suunnitelmaan, joka nostaa hallituksen tähänastisen rahoituksen 3,1 miljardiin puntaa, sisältää 100 miljoonaa tuntia ilmaista opetusta heikommassa asemassa oleville oppilaille ja lisäkoulutusta opettajille ja varhaiskasvatuksen henkilökunnalle.
Suunnittelee lisäävän koulupäivään 30 minuuttia, kertoi ensimmäisenä Ajat 1. kesäkuuta, vuotaneen raportin esittelyn jälkeen, ei ole vielä vahvistettu, mutta niitä ei sisällytetty 1,4 miljardin punnan lisäaloitteisiin.
Hänessä viimeinen puhe Englannin lastensuojeluvaltuutettuna aiemmin tänä vuonna Anne Longfield puhui haitoista, joita tällä kertaa koulun ulkopuolisuus on aiheuttanut opiskelijoille. Meidän on oltava rehellisiä haasteen laajuuden suhteen ja kohdattava vaikeita kysymyksiä aukoista, joita tiedämme olevan olemassa. Kuinka monta lasta on perheissä, joilla on vaikeuksia elättääkseen heitä; kuinka monet aloittavat koulun niin paljon jäljessä, etteivät pääse koskaan kiinni; kuinka moni mielenterveys- tai erityisopetusta tarvitseva lapsi ei saa tarvitsemaansa apua? hän kysyi.
TO tuore raportti , joka arvioi yli 6 000 peruskoulua, jotka edustivat 1,47 miljoonaa oppilasta, havaitsivat, että pandemia on vaikuttanut pahiten oppimiseen nuorimpien oppilaiden osalta. Myös epäedullisessa asemassa olevat oppilaat ovat kärsineet suhteettoman paljon; Raportissa todettiin, että kesään 2020 mennessä vain 43 prosenttia ala-asteen heikommassa asemassa olevista oppilaista oli täyttänyt ikään liittyvät lukuodotukset, kun vastaava luku oli 63 prosenttia ei-heikommassa asemassa olevista ryhmistä.
Koulutusasiantuntijat ja kampanjoijat ovat korostaneet, että lisärahoitus ei riitä auttamaan lapsia kestämään yli vuoden keskeytettyä koulunkäyntiä. Geoff Barton, koulujen ja korkeakoulujen johtajien liiton pääsihteeri, kuvaili uutisia korotuksesta erittäin pettymykseksi ilmoitukseksi, joka pettää maan lapset ja koulut aikana, jolloin hallituksen oli tehostettava ja osoitettava sitoutumisensa koulutus.
Bill Watkin, Sixth Form Colleges Associationin toimitusjohtaja, kuvaili summaa selvästi alle kokonaisvaltaisen tukipaketin, joka tarvitaan varmistamaan, ettei kukaan nuori jää syrjään globaalin koulutusyrityksen Covidin toimesta. Sinun raportteja.
Jopa hallituksen oma koulutuksen elvyttämisestä vastaava komissaari Sir Kevan Collins on varoittanut, että haasteeseen vastaamiseksi tarvitaan lisää. Huoltaja raportteja. Collinsin uskotaan suosittaneen 15 miljardin punnan koulutukseen helmikuussa – noin viisi kertaa enemmän kuin hallituksen ehdottama kokonaismeno.
Tänään Sky Newsissa esiintynyt opetusministeri Gavin Williamson puolusti budjettia. Rakennamme kokonaisia toimia, mukaan lukien 1,7 miljardia puntaa, joka on jo sidottu ja jota täydennetään 1,4 miljardilla punnalla, hän sanoi. Nämä kaikki ovat toimenpiteitä, joilla on suora vaikutus lapsiin ja lasten saaman tutoroinnin määrään.
Mutta hän lisäsi, että ymmärrämme, että tehtävää on enemmän, ja tämä on osa prosessia, minkä vuoksi käynnistämme selvityksen siitä, kuinka voimme parhaiten tukea lapsia heidän koulunkäynnissään.
