Valkoisten etuoikeusteoria jättää työväenluokan pojille 'statusvajeen', kansanedustajat kertoivat
Akateemisen väite siitä, että käsite on 'täysin järjetön', laukaisee verkkoriidan
Paine pyytää anteeksi valkoisten etuoikeuksia ajaa valkoiset työväenluokan pojat entistä enemmän kaikkien muiden taakse, kansanedustajia on varoitettu.
Professori Matthew Goodwin, Kentin yliopiston politiikan professori, kertoi eilen Commons Education Select Committeelle, että viimeisten kymmenen vuoden aikana kansallinen keskustelumme on kulutettu enemmän muista yhteiskunnan ryhmistä.
Valkoisia työväenluokan poikia, jotka kuuluvat joukkoon huonoimpia koulutussuorituksia , joutuvat asemavajeeseen ja saavat tunteen, että heille ei anneta yhtä paljon tunnustusta ja arvostusta kuin muille, Goodwin sanoi.
Jos menet näihin yhteisöihin ja yrität kertoa heille, että he kärsivät valkoisten etuoikeudesta - se näyttää minusta täysin järjettömältä vastaukselta tähän ongelmaan, hän lisäsi.
He ovat paljon muita jäljessä, he putoavat halkeamien läpi.
Cambridgen yliopiston kasvatustieteen emeritusprofessori, professori Dianne Reay, joka esiintyi Goodwinin rinnalla, sanoi, että oli tärkeää tarkastella, onko koulutusjärjestelmän tarkoitus kouluttaa ja vahvistaa työväenluokan lapsia.
Kapea, elitistinen, eksklusiivinen opetussuunnitelma ei toimi hyvin, kuten sanon, jotta työväenluokan lapset voisivat menestyä järjestelmän kautta, hän väitti.
Kahden akateemikon kommentit ovat olleet vihaisia sosiaalisessa mediassa. Tri Charlotte Lydia Riley, historian lehtori Southamptonin yliopistosta, twiittasi että 'valkoinen työväenluokka' ei ole hyödyllinen analyysikategoria: se on 'työväenluokka', joka johtaa eriarvoisuuteen, ei valkoisuuteen.
Kirjailija Priyamvada Gopal painotti myös, twiittaamalla että akateemikot, jotka käyttävät termiä 'valkoinen työväenluokka', välittävät tyypillisesti vain ensimmäisestä sanasta. He eivät yleensä ole tunnettuja luokka- ja taloudellisen oikeudenmukaisuuden kampanjoinnista.
Mutta Goodwin puolusti näkemyksiään verkossa komitean esiintymisen jälkeen. Postauksessa aiheesta Viserrys , hän kirjoitti: En vain usko, että nämä lapset - joilla on vähiten todennäköisyys edistyä - tarvitsevat uutta syytä tuntea olonsa huonoksi.
